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Männliche Fachkräfte in Kindertageseinrichtunge...
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Männliche Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen:Eine Bewertung im Hinblick auf Bildungs- und Erziehungsprozesse von Kindern Katrin Mauermann

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 07.08.2019
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Paketangebot Das Kind - Die Entwicklung Band 1 ...
34,90 € *
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Paketangebot Das Kind - Die Entwicklung Band 1 und Band 2:Psychologie für pädagogische Fachkräfte Katrin Dr. Hille/ Petra Evanschitzky/ Agnes Bauer/ Katrin Hille

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 08.08.2019
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Das Kind - Die Entwicklung zwischen drei und se...
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Das Kind - Die Entwicklung zwischen drei und sechs Jahren:Psychologie für pädagogische Fachkräfte. durchgesehene Aufl Katrin Dr. Hille/ Petra Evanschitzky/ Agnes Bauer/ Katrin Hille

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 08.08.2019
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Das Kind - Die Entwicklung in den ersten drei J...
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Das Kind - Die Entwicklung in den ersten drei Jahren:Psychologie für pädagogische Fachkräfte. durchgesehene Aufl Katrin Dr. Hille/ Petra Evanschitzky/ Agnes Bauer/ Katrin Hille

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Tiergestützte Interventionen: Welche möglichen ...
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Tiergestützte Interventionen: Welche möglichen Auswirkungen können tiergestützte Interventionen auf die Lebensqualität von Kindern mit frühkindlichem Autismus haben und welche Chancen ergeben sich dadurch für Fachkräfte Sozialer Arbeit?: Katrin Schnegelberger

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Stand: 08.08.2019
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Tiergestützte Interventionen: Welche möglichen ...
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Tiergestützte Interventionen: Welche möglichen Auswirkungen können tiergestützte Interventionen auf die Lebensqualität von Kindern mit frühkindlichem Autismus haben und welche Chancen ergeben sich dadurch für Fachkräfte Sozialer Arbeit?: Katrin Schnegelberger

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Stand: 07.08.2019
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Erlebnispädagogik und Schule
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Wie können erlebnispädagogische Methoden nachhaltig in den Schulalltag integriert werden? Und wie kann die Diversität der Klassen dabei sinnvoll berücksichtigt werden? Welche Rolle übernimmt die Lehrkraft im Prozess? Wenn der Ausflug oder die Klassenreise mit Highlights wie Floßbau, Klettern und Interaktionsaufgaben vorbei ist, besteht oftmals die Frage, was davon für Unterricht und Schule bleibt. Die erfahrene Trainerin Katrin Germonprez zeigt anhand vielfältiger Übungen und Beispiele, wie die nachhaltige Integration von Erlebnissen in den schulischen Kontext gelingt. Praktische Tipps und Erfahrungsberichte geben zudem Hinweise, wie Diversität und Vielfalt erlebnispädagogisch thematisiert werden können. Ein besonderes Augenmerk wird dabei auf das Thema Selbstreflexion gelegt. Übungen und Hintergrundwissen helfen, die eigene Rolle als pädagogische Fachkraft zu verstehen, zu hinterfragen und sinnvoll einzusetzen.

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Stand: 20.08.2019
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´´Schemas´´. Frühkindliche Verhaltensmuster als...
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Diplomarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Hochschule Esslingen, 40 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen vorliegender Arbeit soll die auf Piagets Arbeit zur kognitiven Entwicklung von Kindern beruhende Methode rund um das ´´Schemata-Modell´´ in Theorie und Praxis beleuchtet werden. Am Beispiel des Kinder- und Familienzentrums St. Josef in Stuttgart wird aufgezeigt, wie mit dem Schemata-Modell in der alltäglichen Arbeit einer Kindertagesstätte umgegangen werden kann. Es gibt bisher kaum deutschsprachige Literatur, welche dieses Thema kompakt zusammenfasst und in Theorie und Praxis darstellt. Dies gab für die Autorin den Anstoß, sich im Rahmen ihrer Diplomarbeitnäher mit dem Schemata-Modell auseinanderzusetzen. Im ersten Teil der vorliegenden Arbeit soll kurz die Entstehung der Early Excellence Centres skizziert und im Anschluss Konzepte und Leitgedanken dieses pädagogischen Ansatzes in Bezug auf Kinder, Eltern und Gemeinwesen dargestellt werden. Anschließend wird auf die theoretischen Grundlagen des Schemata-Modells eingegangen, wobei hier in erster Linie die entwicklungspsychologischen Theorien von Piaget, aber auch deren Weiterentwicklung durch Chris Athey von Bedeutung sind. Auch die Kritik der Forschungsgemeinschaft an diesen Theorien wird im Rahmen dieses Kapitels aufgezeigt. Im Anschluss an die tabellarische Darstellung von insgesamt 41 Schemas wird die praktische Arbeit mit diesen Handlungsmustern erläutert und unterschiedliche Instrumentarien zur Kinderbeobachtung dargestellt. Anhand eines exemplarischen Portfolios aus dem Pen Green Centre in Corby, soll diese Form der Bildungsdokumentation vorgestellt werden. Auch die besondere Bedeutung der Kooperation zwischen Eltern und Fachkräften wird in diesem Kapitel berücksichtigt. Um einen Einblick in die Praxis zu geben, werde ich in Kapitel 6 die pädagogische Arbeit der Kita 7 des Kinder- und Familienzentrums St. Josef in Stuttgart-Ost beschreiben. Nach dem Familienzentrum Schillerstraße in Berlin soll diese Einrichtung das zweite Early Excellence Centre Deutschlands werden. Die Umstellung auf den Early-Excellence-Ansatz hat dort im Herbst 2007 begonnen und nimmt momentan immer mehr Gestalt an. Im Rahmen dieser Arbeit hatte ich die Möglichkeit, an mehreren Coaching-Veranstaltungen für Fachkräfte der St. Josef gGmbH zum Thema Beobachtung und Dokumentation teilzunehmen. Die Ergebnisse innerhalb dieser Coachings werde ich in Kapitel 6 ausführlich beschreiben.

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Stand: 20.08.2019
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Das Kind - Die Entwicklung zwischen drei und se...
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Entwicklungspsychologie für sozialpädagogische Fachkräfte ? der zweite Band: Teil 1 Grundlagen (Lernen, Selbststeuerung/ Exekutive Funktionen, Motivation) Teil 2 Kindliche Entwicklung (motorische, sprachliche, kognitive, sozio-emotionale Entwicklung) Teil 3 Brückenschlag zur Pädagogik (Entwicklungen begleiten) Durch die didaktische Aufbereitung (Themenlandkarten, Fallbeispiele, Fragen zur Selbstkontrolle u.a.) bei gleichzeitiger wissenschaftlicher Aktualität wird das Buch zu einem praxisrelevanten Lehrwerk in der sozialpädagogischen Aus- und Weiterbildung.

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Stand: 20.08.2019
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