Angebote zu "Praxisanleitung" (7 Treffer)

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Praxisanleitung pädagogischer Fachkräfte
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Informationen zum Titel: Praxisleiter/innen sorgen für eine gute und umfassende Ausbildung von Erzieher/innen. Der Band stellt Qualitätskriterien zur Praxisanleitung von pädagogischen Fachkräften vor und gibt methodisch-didaktische Anregungen. Für die kompetenzorientierte Weiterbildung oder als modulares Fortbildungskonzept geeignet.

Anbieter: buecher.de
Stand: 16.07.2019
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Praxisanleitung pädagogischer Fachkräfte als Bu...
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Praxisanleitung pädagogischer Fachkräfte:Der Weg zu mehr Qualität Sabine Fischer, Kristina Speck-Giesler

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 27.06.2019
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Praxisanleitung nach der neuen Pflegeausbildung
24,90 € *
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Das Pflegeberufegesetz tritt am 1. Januar 2020 in Kraft und regelt die generalistische Pflegeausbildung. Praxisanleiter in stationärer und ambulanter Pflege haben die neuen Vorgaben strukturiert umzusetzen. Erfahren Sie als Praxisanleiter in diesem Handbuch: Wie sehen die neuen Strukturen der Pflegeausbildung aus? Welche neuen Kompetenzprofile sind Auszubildenden zu vermitteln? Wie ist es um die Spezialisierung für Alten- bzw. Gesundheits- und Kinderkrankenpflege bestellt? Die Autorin bringt für Sie auf den Punkt, wie Sie mit knappen Ressourcen die Umstellung auf die neue Pflegeausbildung meistern, wie Sie Ausbildungsstrukturen in Ihrer Einrichtung neu ausrichten. Damit es am Ende heißt: Gute Ausbildung - gute Fachkräfte!

Anbieter: buecher.de
Stand: 16.07.2019
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Singen kennt kein Alter!
7,99 € *
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Praxisanleitung für Fachkräfte in der Altenpflege, Demenzbetreuung und Seniorenarbeit sowie für Ehrenamtliche und pflegende Angehörige zu Hause +++ Früher gehörte das Singen zum Alltag. Dieser kompakte Leitfaden zeigt, wie Sie unkompliziert gemeinsame Singrunden mit Senioren gestalten. Die Gesangsrunden sind komplett ohne musikalische Vorerfahrung, Notenkenntnisse oder gar das Beherrschen eines Instruments durchführbar. Sie erfahren, worauf Sie beim Singen mit alten Menschen bzw. Demenzpatienten achten sollten und wie Sie die passende Liedauswahl treffen. Sie bekommen Hilfestellung zum Aufbau und zur methodischen Ausgestaltung einer Singrunde und erhalten viele konkrete Tipps zur Durchführung - von der Raumvorbereitung, über die Sitzordnung bis hin zum ritualisierten Begrüßungslied. Lockerungs- und Atemübungen sowie fertig ausgearbeitete Vorschläge für Singrunden zum Thema ´´Namen´´ komplettieren das Handbüchlein. Ganz gleich, ob besonders schön oder schief: Das Singen hat viele positive Auswirkungen - sozial, emotional, neurologisch und sogar physiologisch. Mit diesen Materialien können Sie davon bald selbst ein Lied singen!

Anbieter: buecher.de
Stand: 16.07.2019
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Der ´´Situationsorientierte Ansatz´´ in der Kita
24,90 € *
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Der situationsorientierte Ansatz ein Klassiker in der frühkindlichen Bildung hat die Diskussion über die Inhalte und Methoden der pädagogischen Arbeit in deutschen Kindergärten stark beeinflusst. Dieses Buch beschreibt, wie sich dieser Ansatz zur Arbeitsgrundlage einer ganzheitlichen Elementarpädagogik etabliert hat, und stellt ihn anderen gängigen Modellen der frühkindlichen Pädagogik gegenüber. Der Autor richtet beim Vergleich der Modelle sein Augenmerk auf die Frage, in welchem Maße Kindertageseinrichtungen als familien-, entwicklungs- und bildungsunterstützende Institutionen unter gegebenen Rahmenbedingungen in der Lage sind, den Anforderungen einer sich wandelnden Gesellschaft gerecht zu werden. Dieses Buch arbeitet die theoretischen Grundlagen und Unterscheidungsmerkmale leicht verständlich auf und bietet praktische Hilfen für die Umsetzung des situationsorientierten Ansatzes in die Praxis. Eine wertvolle, theoretisch fundierte Praxisanleitung für alle Fachkräfte in Kindergärten, die sich mit diesem Ansatz auseinandersetzen und ihn in ihrer Einrichtung realisieren wollen.

Anbieter: buecher.de
Stand: 16.07.2019
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Kompetent ausbilden in der Kita
29,95 € *
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Kompetent ausbilden in der Kita Ein Lehr- und Methodenbuch für Praxisanleiter/innen Die Praxisanleitung angehender Erzieherinnen und Erzieher ist oft eine Zusatzaufgabe, die von pädagogischen Fachkräften ´´on top´´ übernommen wird, häufig ohne spezielle Vorbereitung oder Zusatzausbildung. Dabei profitieren von einer professionellen Ausbildung am Lernort Praxis nicht nur die angehenden Erzieherinnen und Erzieher, sondern sie bietet auch zahlreiche Vorteile für Träger, Einrichtungen und Kita-Teams. ´´Kompetent ausbilden in der Kita´´ zeigt die Grundlagen der beruflichen Ausbildung im sozialpädagogischen Arbeitsfeld auf und begleitet Sie durch den gesamten Ausbildungszyklus ? von der Planung der Ausbildung über die Auswahl geeigneter Praktikantinnen und Praktikanten bis hin zur didaktisch-methodischen Durchführung einzelner Ausbildungssequenzen. Im Sinne der ´´Ausbildung der Ausbilder´´ nach dem Vorbild der dualen Berufsbildung wird das sogenannte LÜNEN-Modell für den sozialpädagogischen Arbeitsbereich adaptiert und befähigt Praxisanleiter/innen, sich strukturiert in die berufspädagogischen Grundlagen der Ausbildung am Lernort Praxis einzuarbeiten. Zahlreiche Beispiele, Muster und Checklisten unterstützen Sie praxisorientiert bei dieser Aufgabe. Aus dem Inhalt: Ausbildungsvoraussetzungen prüfen und Ausbildung planen Ausbildung vorbereiten und Auszubildende für die Einrichtung gewinnen Ausbildung durchführen Ausbildung abschließen und auf die Prüfung vorbereiten Autor: Christoph Kiefer ist Berufspädagoge mit Schwerpunkten in Sozialpädagogik einschließlich ihrer Didaktik und Erwachsenenbildung. Er arbeitete in verschiedenen Einrichtungen im sozialpädagogischen Arbeitsfeld (Kita, gendersensible Soziale Arbeit) und lehrte u.a. an der TU Dresden, der Pädagogischen Hochschule Weingarten und seit 2012 an der Hochschule Nordhessen. Seit 2014 ist er hauptberuflich Personalentwickler für Kindertagesstätten in Nordrhein-Westfalen, Niedersachsen und Bremen. Empfohlen für: Kita-Leitungen, Praxisanleiter/innen, pädagogische Fachkräfte

Anbieter: buecher.de
Stand: 16.07.2019
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Wie Organisationen durch Beteiligung und Selbst...
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Qualität entwickeln! Qualitätsentwicklung wird inzwischen in den meisten Feldern der Sozialen Arbeit in ganz unterschiedlichen Ausprägungen und Modellen, allerdings auch mit ganz unterschiedlichem Erfolg umgesetzt. Nicht selten erleben die Beteiligten die Auseinandersetzung mit der Qualität der eigenen Arbeit von den Fachkräften als etwas lästiger Weise Zusätzliches, Aufwändiges und nicht Zielführendes. Dieser Band hilft, Qualitätsentwicklung als etwas Sinnvolles zu gestalten, das die Einzelnen und die Organisation als Ganzes weiterbringt. Der Autor legt eine theoriegestützte Praxisanleitung vor: Damit Qualitätsentwicklung gelingt! Wenn es gelingt, Qualitätsentwicklung im Sozial- und Bildungsbereich konzeptionell so zu verankern und praktisch zu gestalten, dass · die notwendigen Lernprozesse alle Ebenen abdecken, also Individuen, Gruppen und die Organisation insgesamt betreffen, · diese verschiedenen Lernprozesse synergetisch, sich ergänzend und nicht widersprechend verlaufen und hinsichtlich der Arten und Methoden des Lernens den Mitarbeitenden und ihren Bedürfnissen gerecht werden und · der Gesamtprozess in allen Teilschritten an einer Grundhaltung ausgerichtet ist, die grundsätzlich demokratisch ist und Beteiligung, Mitbestimmung und Selbstorganisation nicht nur ermuntert, sondern auch systematisch initiiert. Dann kann daraus schließlich eine Lern- und Entwicklungskultur entstehen, die auch längerfristig eine sachkundige und regelgeleitete Sorge um die Qualität des eigenen Geschäfts in Einrichtungen zu implementieren in der Lage ist. Das vorliegende Buch begründet diese Perspektive und setzt sie in Form eines Handlungsleitfadens in einzelnen Arbeitsschritten um; dies wird mit Beispielen aus der Praxis verdeutlicht.

Anbieter: buecher.de
Stand: 16.07.2019
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